Materiales, procesos técnicos y comunidad: Los metales en la creación de objetos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Los metales en la creación de objetos técnicos.

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los metales que se utilizan en la creación de objetos técnicos, desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Evaluará el nivel de conocimiento de los alumnos sobre los metales y su utilización en objetos técnicos.


2. Proyecto de diseño y elaboración de un objeto técnico utilizando metales: Se evaluará la capacidad de los alumnos para aplicar los conocimientos adquiridos sobre los metales y su transformación en la creación de un objeto técnico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los metales en la creación de objetos técnicos".


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes de objetos técnicos y preguntas sobre los materiales utilizados.


• Planteamiento del problema: ¿De dónde provienen los metales que utilizamos en la creación de objetos técnicos?

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre el origen de los metales más comunes utilizados en objetos técnicos.


• Búsqueda de información sobre el proceso de extracción y transformación de los metales.


• Elaboración de un collage con imágenes representativas del proceso de obtención de metales.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer el origen y transformación de los metales para utilizarlos d