Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos

Javier Araiza
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Factores que inciden en los procesos técnicos


Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Tema: Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos
Fases:
Inicio:



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia para mejorar la calidad de vida.

  • Activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos qué factores creen que son relevantes en el desarrollo de soluciones técnicas. Registra sus respuestas en el pizarrón.
    Desarrollo:

  • Exposición del tema: Explica los conceptos de factores sociales, económicos, culturales y naturales y cómo están relacionados con el desarrollo de soluciones técnicas.

  • Ejemplo práctico: Muestra ejemplos de soluciones técnicas que han mejorado la calidad de vida y analiza los factores que influyeron en su desarrollo.
    Cierre:

  • Debate grupal: Divide a los alumnos en grupos y pídeles que discutan cómo creen que pueden aplicar los factores mencionados en el desarrollo de soluciones técnicas para mejorar la calidad de vida en su comunidad.


Sesión 2:
Tema: Factores sociales en los procesos técnicos
Fases:
Inicio:



  • Recapitulación: Recordatorio de los conceptos de la sesión anterior.

  • Actividad de reflexión: Pregunta a los alumnos qué factores sociales consideran que podrían influir en el desarrollo de soluciones técnicas en su comunidad.
    Desarrollo:

  • Exposición del tema: Explica en detalle los f