Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Comprensión lectora

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema "Manifestaciones artísticas y culturales del inglés" y explicar la importancia de conocer y difundir estas manifestaciones.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés que conocen.


• Reflexionar sobre la importancia de la comprensión lectora en la difusión de estas manifestaciones.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta de un texto relacionado con alguna manifestación artística o cultural del inglés, por ejemplo, el teatro de Shakespeare.


• Guiar a los alumnos en la comprensión del texto a través de preguntas y ejercicios de comprensión lectora.


• Fomentar la participación de los alumnos en la discusión sobre el texto y sus ideas principales.


• Presentar ejemplos visuales y auditivos de la manifestación artística o cultural seleccionada.

Cierre:

• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos redacten una breve reseña en inglés sobre la manifestación artística o cultural presentada.


• Compartir las reseñas en un pequeño exposición oral en inglés.


• Reflexionar sobre la importancia de difundir estas manifestaciones artísticas y culturales en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la sesión anterior y repasar brevemente las manifestaciones artísticas y culturales del inglés presentadas.


• Presentar