Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no tienen conocimiento de las prácticas culturales que promueven la mejora de productos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo afectan al entorno.


• Introducir el concepto de desarrollo sustentable y su importancia.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes tipos de materiales y sus características (naturales, sintéticos, reciclables, etc.).


• Mostrar ejemplos de productos que afectan negativamente al entorno y otros que promueven la mejora.


• Presentar prácticas culturales que contribuyen al desarrollo sustentable (ejemplo: reciclaje, reutilización, reducción de consumo, etc.).

Cierre:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los materiales utilizados en diferentes productos y determinen si son sustentables o no.


• Reflexionar en grupo sobre las prácticas culturales que pueden adoptar para favorecer el desarrollo sustentable.


• Asignar una tarea individual: investigar y traer ejemplos de prácticas culturales sustentables en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar los ejemplos de prácticas culturales sustentables que los alumnos investigaron.

Desarrollo:

• Realizar una activida