Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Javier Eduardo Segura
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


Objetivo (PDA): Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interés del arte.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Se realizará al finalizar la segunda sesión para evaluar el grado de comprensión de los elementos y recursos estéticos trabajados hasta ese momento.



  2. Presentación creativa: Al finalizar la quinta sesión, los alumnos deberán realizar una presentación creativa donde apliquen los elementos y recursos estéticos aprendidos en una creación personal. Esta presentación será evaluada mediante una rúbrica que evalúe el uso de los elementos estéticos, la originalidad y la presentación.




Planeación de clase:


Sesión 1:
Título: Introducción a los elementos de las artes y recursos estéticos


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y su importancia en el arte y en la vida cotidiana.

  • Motivación: Mostrar ejemplos visuales e invitación a la reflexión sobre la presencia de los elementos y recursos estéticos en el entorno.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición teórica sobre los elementos de las artes (ritmo, repetición, armonía, contraste y variación) y su importancia en la apreciación y creación artística.

  • Actividad práctica: Observación y análisis de elementos estéticos en imágenes (naturaleza, obr