Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Expresión de emociones y experiencias en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: "Expresión de emociones y experiencias a través del arte"


• Realización de una lluvia de ideas sobre las emociones y experiencias que los alumnos han experimentado


• Explicación del objetivo de la clase: Comparar las producciones artísticas y encontrar semejanzas en elementos artísticos, emociones y experiencias


• Presentación de diferentes tipos de emoticonos y emojis para que los alumnos identifiquen y relacionen con distintas emociones


• Actividad: Los alumnos dibujarán un emoticono o emoji que represente una emoción o experiencia que han vivido ellos mismos

Sesión 2: Elaboración de producciones artísticas (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los emoticonos o emojis elaborados por los alumnos


• Introducción de diferentes recursos gráficos para expresar emociones y experiencias, como colores, formas y texturas


• Actividad: Los alumnos crearán una composición artística utilizando los recursos gráficos mencionados y que represente una emoción o experiencia personal


• Los alumnos compartirán sus producciones artísticas con sus compañeros y buscarán semejanzas en los elementos artísticos utilizados y en las emociones y experiencias representadas

Sesión 3: Incorporación de la lectura y la escritura (45 minutos)

• Introducción de un cuento o libro relacionado con el tema de la expresión de emociones y experiencias


• Lectura en voz alta del cuento por parte del profesor/a


• Actividad: Los alumnos realiza