Procesos técnicos

Javier Araiza
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Tema: Procesos técnicos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Problemática: ¿Cómo influye la técnica en los procesos y cuáles son sus características?


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema "Procesos técnicos" y su importancia en la sociedad actual.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan diferentes sistemas técnicos.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

  • Análisis de las características y procesos de cada sistema técnico.

  • Realización de ejemplos prácticos para comprender mejor los conceptos.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida diaria.

  • Plantear preguntas para que los alumnos piensen en cómo se relaciona la técnica con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.

  • Presentación del problema "tecnica proceso características".


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para investigar y recopilar información sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

  • Identificación de las características y procesos de cada sistema técnico.

  • Análisis del vínculo de la técnica con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Cierre:



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