Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

Objetivo:PDA: Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Conductas de riesgo en el plantel.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema

• Presentar a los alumnos el tema "Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad" y explicar la importancia de utilizar el arte como medio de expresión y solución de problemas sociales.


• Presentar el problema específico a abordar: conductas de riesgo en el plantel.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones y generar discusión en torno al problema.


• Establecer equipos de trabajo para el desarrollo del proyecto comunitario.

Sesión 2: Investigación y exploración de técnicas artísticas

• Cada equipo de trabajo investigará diferentes técnicas artísticas que pueden ser utilizadas para abordar el problema de conductas de riesgo en el plantel.


• Se proporcionará material de lectura y recursos en línea para que los alumnos se informen sobre las técnicas seleccionadas.


• Cada equipo presentará un resumen de su investigación y elegirá una técnica para implementar en el proyecto.

Sesión 3: Diseño y planificación del proyecto

• Cada equipo diseñará y planificará su proyecto utilizando la técnica artística seleccionada.


• Deberán definir los objetivos del proyecto, los pasos a seguir, los materiales necesarios, el tiempo requerido, entre otros as