Comunicación asertiva y dialógica en inglés para erradicar la violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para erradicar la violencia

Objetivo PDA: Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia en el desarrollo de la planeación.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la violencia en las familias y la escuela.


• Presentar imágenes y ejemplos de situaciones de violencia.


• Plantear la importancia de erradicar la violencia y sus consecuencias negativas.

Desarrollo:

• Leer y analizar en grupos pequeños casos de violencia en la familia y la escuela.


• Identificar las causas y consecuencias de la violencia.


• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir y erradicar la violencia.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las conclusiones obtenidas.


• Asignar tareas individuales para la siguiente sesión, que consistirán en investigar sobre propuestas y acciones para erradicar la violencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Discutir en grupo las propuestas y acciones encontradas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños.


• Asignar una temática específica relacionada con la violencia (ej: violencia de género, acoso escolar, violencia doméstica, etc.).


• Cada pareja o grupo deberá diseñar una propuesta escrita en inglés