La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. La colonización de América.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 3º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. La colonización de América.

Objetivo (PDA): Caracteriza el establecimiento de las colonias inglesas en América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico: Durante el desarrollo de la clase, se fomentará el respeto a la diversidad cultural y se promoverá el pensamiento crítico mediante la reflexión y análisis de las diferentes perspectivas históricas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las colonias inglesas en América.


• Presentar el problema: ¿Cómo ocurrió el proceso de colonización de América del Norte por parte de los ingleses? Plantearlo como un desafío a resolver a lo largo de las tres sesiones.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo un mapa de América del Norte en blanco.


• Proporcionar material de lectura sobre el proceso de colonización inglés en América del Norte.


• Los alumnos deberán investigar y señalar en el mapa las colonias inglesas y sus principales características.


• Promover el intercambio de información y discusión entre los grupos.


• Fomentar el pensamiento crítico mediante preguntas orientadoras: ¿Por qué los ingleses colonizaron estas áreas específicas? ¿Qué impacto tuvo la colonización en los pueblos nativos?

Cierre:

• Solicitar a cada grupo que presente su mapa y las conclusiones obtenidas.


• Realizar una reflexión en conjunto sobre el impacto de la colonización inglesa en América del Norte.


• Asignar tareas para la siguiente ses