Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Conocer y reconocer la tradición de la navidad, en su comunidad y en el mundo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante el proyecto comunitario van a aprender sobre la narración de historias y cómo estas pueden transmitir la cultura.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la navidad, tanto en su comunidad como en otras partes del mundo.


• Lectura compartida: Leer un cuento navideño que represente la tradición de la navidad en la comunidad del aula.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una descripción de su personaje navideño favorito.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo la lectura de un cuento navideño de otra región o país.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una descripción de los personajes y lugares del cuento que leyeron.


• Compartir en grupos: Cada grupo compartirá sus descripciones con los demás grupos para enriquecer sus propias descripciones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Realizar una lectura compartida de un cuento navideño de una región o país distinto al anteriormente trabajado.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una descrip