Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Energía mecánica: características y conservación

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema DESCONOCE EL USO DE LA ENERGÍA MECANICA.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad".


• Generación de una lluvia de ideas sobre el uso de la energía mecánica en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos aprovechar la energía mecánica en nuestro entorno de manera sustentable?"

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los alumnos, en grupos, investigarán sobre los diferentes tipos de energía mecánica (cinética y potencial) y buscarán ejemplos de su conservación en diferentes situaciones.


• Uso de materiales y recursos: libros, Internet, experimentos en video, etc.


• Los alumnos compartirán sus hallazgos y ejemplos en una discusión en grupo.

Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos escribirán en sus cuadernos un resumen de lo aprendido sobre las características de la energía mecánica y los casos en los que se conserva.


• Puesta en común: Algunos alumnos compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de casos donde se conserve la energía mecánica.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Breve repaso de lo aprendido sobre la energía mec