Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar el concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Actividad: Los alumnos escribirán en un papel sus logros y retos personales hasta el momento.


• Reflexión: Comentar en grupo sobre los logros y retos mencionados y cómo han influido en su vida hasta ahora.

Sesión 2:

• Relación con la geografía: Explicar la importancia de la geografía en el desarrollo de un país.


• Actividad: Los alumnos investigarán sobre la geografía de su país y las actividades económicas que se desarrollan en cada región.


• Reflexión: Comentar en grupo sobre la relación entre la geografía y las actividades económicas del país.

Sesión 3:

• Reflexión sobre el futuro: Los alumnos reflexionarán sobre sus aspiraciones y metas a largo plazo.


• Actividad: Los alumnos crearán un collage o una presentación visual que represente sus aspiraciones y metas.


• Reflexión: Compartir y comentar en grupo sobre las aspiraciones y metas de cada alumno.

Sesión 4:

• Acciones a realizar: Los alumnos identificarán las acciones que deben realizar para alcanzar sus metas.


• Actividad: Los alumnos elaborarán una lista de acciones concretas que podrían llevar a cabo.


• Reflexión: Comentar en grupo sobre las acciones propuestas y cómo podrían influir en la vida de cada alumno.

Sesión 5:

• Evaluación y cierre: Los alumnos evaluarán su proceso de construcción del proyecto de vida y reflexion