Introducción al tema y exploración del entorno natural y social
Javier Eduardo Segura
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno natural y social (50 minutos)
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social.
- Planteamiento del problema social: La importancia del desarrollo artístico ante problemas sociales.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos estéticos presentes en el entorno natural y social.
- Presentación de imágenes y ejemplos de manifestaciones artísticas que reflejen dichos elementos estéticos.
- Debate sobre la importancia del desarrollo artístico como herramienta para abordar problemas sociales.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre las cualidades estéticas percibidas en el entorno natural y social.
- Tarea: Observar y documentar al menos tres elementos estéticos presentes en su entorno para la próxima sesión.
Sesión 2: Exploración de manifestaciones artísticas (50 minutos)
Inicio:
- Revisión de la tarea: Compartir en grupos los elementos estéticos observados en el entorno.
- Recapitulación sobre la importancia del desarrollo artístico ante problemas sociales.
Desarrollo:
- Presentación de diferentes manifestaciones artísticas (pintura, música, danza, teatro, etc.) que reflejen elementos estéticos presentes en el entorno.
- Análisis de estas manifestaciones artísticas y su relación con los problemas sociales abordados.
- Debate sobre el impacto de estas expresiones artísticas en la comunidad.
Cierre:
- Realización de un mapa conceptual sobre los elementos estéticos y recursos artísticos observados en las manifestaciones presentadas.
- Tarea: Investigar y seleccionar una manifestación artísti