La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
angel sanchez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Asociar la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo, en el marco del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Desconocimiento de la edad antigua, media, moderna y contemporánea
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentación del problema: Se les preguntará a los alumnos qué saben acerca de la edad antigua, media, moderna y contemporánea. Se anotarán las respuestas en la pizarra.
Generación de preguntas y problemas: En grupos pequeños, los alumnos deberán generar preguntas y problemas relacionados con el desconocimiento de las diferentes épocas históricas. Cada grupo deberá seleccionar una pregunta o problema para ser trabajado durante las siguientes sesiones.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
Introducción al tema: Se dará una breve explicación sobre la transmutación del sistema feudal y el desarrollo del Humanismo, en relación con el surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.
Lectura y análisis de textos: Los alumnos leerán textos relacionados con el tema y realizarán un análisis crítico de los mismos.
Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para discutir las ideas principales de los textos y cómo se relacionan con el problema planteado.
Sesión 2:
Investigación: Cada grupo investigará aspectos específicos relacionados con el tema, como las transformaciones sociales y políticas durante la transición del feudalismo al Humanismo.
Elaboración de presentaciones: Cada grupo pre