Introducción a mitos y leyendas

emmanuel alejo

Ubicación curricular

Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Escuela

Ejes Articuladores

Sesión 1:
Tema: Introducción a mitos y leyendas
Objetivo: Comprender el concepto de mitos y leyendas y sus características principales.

Actividades:

Presentar a los alumnos el tema de mitos y leyendas, explicando brevemente su definición y características.

Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que compartan qué saben sobre mitos y leyendas.

Leer en voz alta uno de los ejemplos y fomentar la participación de los alumnos para identificar las características del texto.

Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y seleccionen un mito o leyenda de México para leer en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Lectura de mitos y leyendas
Objetivo: Leer mitos y leyendas de México e identificar sus características y funciones.

Actividades:

Comentar brevemente las investigaciones realizadas por los alumnos en la sesión anterior.

Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un mito o leyenda de México para leer y analizar.

Leer en voz alta los mitos y leyendas seleccionados por los grupos y fomentar la participación de los alumnos para identificar las características y funciones de cada texto.

Realizar una puesta en común para que los grupos compartan sus hallazgos con el resto de la clase.

Reflexionar sobre el valor cultural y la importancia de preservar los mitos y leyendas como parte de nuestra identidad.

Sesión 3:
Tema: Análisis de mitos y leyendas
Objetivo: Analizar los mitos y leyendas leídos y reflexionar sobre su mensaje y significado.

Actividades: