Factores que inciden en los procesos técnicos
ALEJANDRO ALCANTARA
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Las actividades de acuerdo al contenido no les son de su agrado.
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
SESIÓN 1
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y breve charla sobre la importancia de la tecnología en la vida cotidiana.
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Planteamiento del problema: poca motivación hacia las actividades de tecnología.
Desarrollo (30 minutos):
- Dinámica de grupo: brainstorming sobre las actividades que les gustaría realizar en clase de tecnología.
- Exposición de los resultados y análisis de las preferencias de los alumnos.
- Debate sobre la importancia de encontrar actividades que les interesen y cómo esto facilita el aprendizaje.
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación de la importancia de las actividades de tecnología para el desarrollo de habilidades y conocimientos.
- Asignación de una tarea investigativa sobre diferentes aspectos técnicos que los alumnos consideren interesantes.
SESIÓN 2
Inicio (10 minutos):
- Breve recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de los alumnos.
Desarrollo (30 minutos):
- División de los alumnos en grupos y asignación de un proyecto de servicio a la comunidad.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el objetivo de la clase.