Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo (PDA): Selecciona textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, los resume y difunde por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Comprensión lectora

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que conozcan.


• Explicación del objetivo del proyecto comunitario y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Distribución de una lista de textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés.


• Los alumnos seleccionarán uno de los textos y lo leerán individualmente.


• Organización de grupos de trabajo para que los alumnos compartan sus textos y elijan uno en común para resumir y difundir.


• Los grupos realizarán un resumen del texto elegido y planificarán cómo difundirlo por distintos medios (puede ser un cartel, un video, una presentación, etc.).

Cierre:

• Los grupos presentarán sus resúmenes y propuestas de difusión a toda la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre los trabajos presentados.


• Reflexión sobre la importancia de difundir la cultura a través de la lectura y la escritura en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo del proyecto comunitario y la imp