Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA):
Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema de la clase y el objetivo que se pretende alcanzar.


• Establecimiento de los conocimientos previos del tema mediante una lluvia de ideas.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Proyección de un video que muestre diferentes formas en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre las diferentes perspectivas culturales en relación al género, la sexualidad y la reproducción.


• Puesta en común de las conclusiones y reflexiones de cada grupo.

Fase de cierre (10 minutos):

• Elaboración de una lista de conclusiones generales sobre cómo la cultura influye en la sexualidad y la reproducción.


• Asignación de una tarea para la próxima clase: investigar sobre métodos anticonceptivos y formas de prevención de infecciones de transmisión sexual.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Resolución de dudas sobre la tar