Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos
Lizbeth Garcia
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase de inicio:
- Presentación del tema: explicar a los alumnos que en esta unidad se trabajarán los conceptos básicos del álgebra y su relación con las figuras geométricas.
- Actividad de motivación: mostrar a los alumnos una figura geométrica y preguntarles si se puede determinar su área o volumen sin necesidad de medirlo directamente.
Fase de desarrollo:
- Investigación guiada: proporcionar a los alumnos diferentes figuras geométricas y preguntarles cómo podrían determinar su área o volumen utilizando el álgebra. Fomentar la discusión y la argumentación entre los alumnos.
- Realizar ejemplos prácticos: plantear diferentes ejercicios en los que los alumnos tengan que representar algebraicamente el área o volumen de una figura geométrica. Proporcionarles las fórmulas necesarias y guiar su resolución.
Fase de cierre:
- Reflexión y conclusiones: hacer preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre lo aprendido en la sesión y cómo esto puede ser útil en su vida diaria.
- Asignar tareas: pedir a los alumnos que realicen ejercicios adicionales en casa para reforzar lo aprendido en clase.
Sesión 2:
Tema: Introducción al álgebra - Cálculo de valores de variables en función de otras
Objetivo: Calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase de inicio:
- Recapitulación del tema anterior: recordar a los alumnos lo aprendido en