Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Nivel: Secundaria 3º
Materia: Español

Objetivo de Aprendizaje:
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas (50 minutos)

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas".


• Motivar a los alumnos preguntándoles si conocen algún tipo de creación literaria tradicional o contemporánea.


• Exponer brevemente el problema del pandillerismo en la comunidad y su influencia en la juventud.


• Presentar el objetivo de la clase: "Crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia".

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Exponer ejemplos de creaciones literarias tradicionales, como cuentos populares, mitos, leyendas, entre otros.


• Exponer ejemplos de creaciones literarias contemporáneas, como novelas, poemas, guiones de cine o teatro, entre otros.


• Analizar en conjunto las características de cada tipo de creación literaria.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar una creación literaria tradicional o contemporánea relacionada con el tema del pandillerismo.

Cierre:

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