Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de bajo autoestima y manejo de las emociones en los estudiantes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema a trabajar: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que puedan aplicarse estos principios.


• Realizar preguntas orientadoras como: ¿Qué sabemos sobre los principios de Pascal y de Arquímedes? ¿Cómo creen que se relacionan con actividades cotidianas?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una situación cotidiana relacionada con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Cada grupo deberá investigar y experimentar con la situación asignada, utilizando materiales y recursos disponibles en el aula.


• Los estudiantes deberán registrar sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de trabajo.

Cierre:

• Realizar una puesta en común en la que los grupos compartan sus resultados y conclusiones.


• Reflexionar sobre la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en nuestra vida cotidiana.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada estudiante deberá buscar una situación cotidiana adicional y escribir un breve informe sobre cómo se relaciona con los principios estudiados.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuperar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir