Introducción al tema y motivación

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)

Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por el tema y promover el pensamiento crítico.

• Comenzar la clase con una actividad de lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los pueblos antiguos del mundo.


• Presentar una breve introducción al tema, destacando la importancia de comprender nuestros orígenes como seres humanos.


• Exponer el problema del desinterés por aprender y motivar a los alumnos a reflexionar sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.


• Realizar una actividad de role-play, donde los alumnos asuman distintos roles (estudiante desinteresado, padre desinteresado, profesor motivado, etc.) y representen situaciones relacionadas con el problema.


• Plantear una pregunta para reflexionar en casa: "¿Por qué es importante aprender sobre los pueblos antiguos del mundo y su influencia en nuestro presente?".

Instrumento de evaluación formativa: Diario reflexivo. Los alumnos deben escribir sus reflexiones y conclusiones sobre la importancia de aprender sobre los pueblos antiguos del mundo.

Sesión 2: El origen y evolución de la biodiversidad (45 minutos)

Objetivo: Comprender las explicaciones de Charles Darwin sobre el origen y evolución de la biodiversidad y su relación con el ser humano.

• Iniciar la clase revisando las reflexiones de los alumnos sobre la importancia de aprender sobre los pueblos antiguos del mundo.


• Presentar la teoría de Charles Darwin sobre la evolución de las especies, destacando su relevancia en el estudio de la biodiversidad.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y creen una línea de tiempo sobre las principales etapas