Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Eduardo Lara- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Problemática: Los alumnos no identifican las causas y las consecuencias de la desigualdad socioeconómica.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Desarrollo de una breve introducción sobre la desigualdad socioeconómica y su impacto en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes y videos que muestren ejemplos de diferentes niveles de desigualdad socioeconómica y las consecuencias que esto tiene en la vida de las personas.
Planteamiento del problema: Presentar el problema principal que abordaremos a lo largo de las clases: "¿Cuáles son las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades?".
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación y análisis de las causas de la desigualdad socioeconómica: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre las principales causas de la desigualdad socioeconómica a nivel local, nacional e internacional. Presentarán los resultados a través de una presentación.
Sesión 2:
- Análisis de las consecuencias de la desigualdad socioeconómica: Los alumnos trabajarán en grupos y realizarán un a