Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: Dificultad para lograr la lectura reflexiva y analítica como proceso activo de aprendizaje.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática a trabajar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema de la dificultad para lograr la lectura reflexiva y analítica.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los diferentes tipos de energía y su importancia en los procesos técnicos.


• Realización de preguntas de reflexión para fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica en grupos donde los alumnos deben identificar ejemplos de uso de la energía en distintos sistemas técnicos.


• Reflexión grupal sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuperación de la sesión anterior y revisión de los conceptos trabajados.


• Planteamiento de la relación entre la energía y las decisiones responsables.

Desarrollo:

• Lectura de textos relacionados con el tema, fomentando la lectura reflexiva y analítica.


• Realizac