Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

Mariarosario Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


Objetivo (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Atender al problema de malos hábitos de alimentación y hábitos sedentarios.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable".

  • Preguntas de reflexión: ¿Qué mensajes en inglés sobre vida saludable has visto o escuchado en los medios de comunicación? ¿Qué importancia tienen estos mensajes?

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos escribirán en un papel los mensajes en inglés que recuerden sobre vida saludable en los medios de comunicación.


Desarrollo:



  • Exposición de los mensajes que los alumnos recuerdan.

  • Conversación sobre la importancia de estos mensajes para promover una vida saludable.

  • Presentación de vídeos o anuncios publicitarios en inglés que promuevan una vida saludable.

  • Análisis de los mensajes y discusión sobre su efectividad.


Cierre:



  • Reflexión final sobre la importancia de los mensajes en inglés en los medios de comunicación para promover una vida saludable.

  • Asignación de tarea: Los alumnos investigarán y seleccionarán mensajes en inglés que promuevan una vida saludable para utilizar en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y de la tarea asign