Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Plan de clase

Planeación de clase: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Objetivo PDA: Participa en la creación y transformación de normas y leyes que aplican en distintos contextos, orientadas a favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Violencia entre pares

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar a los estudiantes la problemática de la violencia entre pares y su impacto en la convivencia diaria.


• Explicar la importancia de las normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de la participación en la creación y transformación de normas y leyes para favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las normas y leyes existentes para prevenir y abordar la violencia entre pares.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes instituciones u organizaciones encargadas de proteger y defender los derechos humanos en el contexto de la violencia entre pares.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase y explicar cómo estas instituciones u organizaciones