Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Formación cívica y ética - Secundaria 2º

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Rezago educativo, apatía, desinterés y bajo aprovechamiento escolar en los estudiantes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación


• Realizar una dinámica de integración que promueva la participación y el trabajo en equipo

Desarrollo:

• Presentar el tema a través de una pregunta disparadora: "¿Cómo crees que la desigualdad socioeconómica afecta la calidad de vida de las personas y comunidades?"


• Realizar una lluvia de ideas para recabar las opiniones de los estudiantes


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las diferentes consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida (educación, salud, vivienda, empleo, etc.)


• Proporcionar recursos (libros, internet, videos, etc.) para que los grupos realicen su investigación

Cierre:

• Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se realizará una puesta en común


• Realizar una reflexión guiada sobre la importancia de garantizar el derecho a una vida digna y justa para todas las personas


• Asignar una tarea para la siguien