Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
sabina cabrera
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Grado: Primaria 1º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que se llevará a cabo un proyecto enfocado en seguir instrucciones para realizar distintas actividades, como preparar un alimento sencillo y saludable, utilizar o construir un objeto y participar en un juego o actividad.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que los alumnos podrían realizar siguiendo instrucciones.
- Explicar el objetivo de la primera sesión: Preparar un alimento sencillo y saludable.
- Presentar una receta sencilla y saludable, como por ejemplo, hacer un batido de frutas.
- Leer en voz alta la receta y explicar los pasos a seguir.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles los ingredientes y utensilios necesarios.
- Los alumnos seguirán las instrucciones de la receta, preparando el batido de frutas.
- Al final de la sesión, los alumnos podrán degustar el batido que prepararon.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre seguir instrucciones para preparar un alimento sencillo y saludable.
- Explicar el objetivo de la segunda sesión: Utilizar o construir un objeto.
- Presentar a los alumnos diferentes objeto