Memoria colectiva representada por medios artísticos
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Ubicación curricular
Contenido Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos
Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Expresión oral y escrita
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Memoria colectiva y su importancia en la representación artística de experiencias comunitarias.
- Realizar una lluvia de ideas y preguntas para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.
- Proyectar imágenes que representen la memoria colectiva y generar una discusión en base a ellas.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de memoria colectiva y su relación con la comunidad.
- Presentar medios artísticos para representar la memoria colectiva, como fotografía, pintura, escultura, teatro, música, etc.
- Realizar una actividad en la que los alumnos entrevisten a personas de la comunidad para conocer acontecimientos significativos y recopilar información sobre ellos.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un acontecimiento para representar de manera creativa a través de un medio artístico.
- Brindar materiales y recursos necesarios para el desarrollo de la representación artística.
Cierre:
- Cada grupo presenta su representación artística ante el resto de la clase.
- Fomentar la reflexión y e