Introducción al diálogo y la toma de acuerdos

Vane Cruz

Ubicación curricular

Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Día 1:

Tema: Introducción al diálogo y la toma de acuerdos

Objetivo: Introducir a los alumnos al concepto de diálogo y la importancia de escuchar las ideas de otros y expresar las propias con respeto.

Actividades:

Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus nombres y una idea que tengan sobre el tema de la desintegración familiar y demostración de afectos.

Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre qué es el diálogo y por qué es importante.

Proyectar un video corto que ejemplifique una situación en la que dos personas utilizan el diálogo para llegar a un acuerdo.

Realizar una actividad en parejas en la que los alumnos practiquen el diálogo y la toma de acuerdos sobre un tema específico.

Terminar la clase con una reflexión grupal sobre lo aprendido y la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás.

Día 2:

Tema: Valorar la diversidad de opiniones

Objetivo: Fomentar el respeto y la valoración de las diferentes opiniones y puntos de vista.

Actividades:

Iniciar la clase con una dinámica en la que los alumnos compartan sus ideas sobre un tema controvertido, respetando las opiniones de los demás.

Realizar una actividad en grupos pequeños en la que los alumnos debatan sobre diferentes posturas sobre la desintegración familiar y demostración de afectos.

Proyectar un video o leer un texto que muestre la importancia de la diversidad de opiniones y cómo se pueden enriquecer las ideas a través del diálogo.

Realizar una actividad en la que los alumnos expresen su propia opinión sobre el tema y escuchen y respeten las opiniones de sus compañeros.