Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender la problemática local de la basura.

Victoria Soldevilla
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender la problemática local de la basura.


Objetivo PDA: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de los emprendimientos propuestos por los alumnos, considerando la sustentabilidad y la solución a la problemática local de la basura.

  2. Cuestionario de autoevaluación sobre la participación y el trabajo en equipo durante el desarrollo de los emprendimientos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la problemática de la basura.

  • Discusión sobre la importancia de abordar esta problemática desde una perspectiva sustentable.

  • Planteamiento del objetivo PDA y su relación con el aprendizaje servicio.

  • Formación de equipos de trabajo.


Desarrollo:



  • Investigación en internet sobre emprendimientos artesanales o fabriles relacionados con el reciclaje y la gestión de residuos.

  • Reflexión sobre la problemática local de la basura y posibles soluciones.

  • Identificación de elementos del sistema técnico que se pueden emplear en los emprendimientos propuestos.


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas.

  • Elección de un posible emprendimiento artesanal o fabril para abordar la problemática local de la basura.

  • Acuerdo sobre las responsabilidades de cada integrante del equipo para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



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