Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.
Jesus Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica
Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de aprender a usar la herramienta de comunicación de manera adecuada.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación.
- Presentación del problema a abordar: aprender a utilizar la herramienta de comunicación de manera adecuada.
Desarrollo:
- Explicación de conceptos clave sobre lenguaje técnico y consenso en su uso.
- Realización de ejercicios prácticos de reconocimiento de lenguaje técnico en diferentes contextos (tecnológicos, científicos, etc.).
- Análisis de situaciones en las que el consenso en el uso del lenguaje técnico es fundamental.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico.
- Tarea: investigar y recopilar ejemplos de lenguaje técnico en diferentes contextos para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema anterior y de los ejemplos de lenguaje técnico recopilados.
- Planteamiento de preguntas para generar debate y reflexión sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para discu