Procesos técnicos en la sociedad

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en la sociedad

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Motivación: Preguntar a los estudiantes si han pensado alguna vez cómo se desempeñan diferentes actividades técnicas y tecnológicas en su comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades técnicas y tecnológicas que conocen.

Fase de Desarrollo:

• Explicación teórica: Presentar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Actividad grupal: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una actividad técnica o tecnológica para investigar y analizar cómo se desempeña. Cada grupo deberá identificar los elementos que interactúan en dicha actividad y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Fase de Cierre:

• Socialización de los resultados: Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y análisis.


• Reflexión y debate: Fomentar un debate sobre la importancia de los procesos técnicos en la sociedad y cómo influyen en la vida diaria de las personas.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recapitulación de la sesión ant