Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales del mundo anglosajón.


• Mostrar imágenes y videos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa para despertar el interés de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un país de habla inglesa.


• Investigar sobre las manifestaciones culturales y artísticas más representativas de ese país.


• Leer textos sobre las manifestaciones seleccionadas y analizarlos en grupo.


• Realizar una tabla comparativa con las características de cada manifestación cultural y artística.


• Comentar en grupo las similitudes y diferencias entre las manifestaciones de los distintos países.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de comprensión lectora utilizando textos sobre manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.


• Los alumnos leerán individualmente los textos y responderán preguntas de comprensión relacionadas con ellos.


• Discutir en grupo las respuestas y promover la reflexión sobre los aspectos culturales y artísticos abordados en los textos.

Sesión 3:

• Fomentar la participación activa de los alumnos en el análisis de textos sobre manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.


• Realizar una actividad de debate