Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.

Plan de clase

Tema: Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.

Objetivo: Expresar y representar con recursos de los distintos lenguajes, la imagen que tiene de sí y de las y los demás.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1: Conociendo nuestra identidad personal y cultural

• Presentación del tema: "¿Quiénes somos? Nuestra identidad personal y cultural".


• Actividad de reflexión grupal: Los alumnos deberán compartir momentos significativos de su vida y hablar sobre sus orígenes étnicos, culturales y lingüísticos.


• Actividad de expresión artística: Los alumnos crearán un autorretrato utilizando diferentes materiales y técnicas.

Sesión 2: Nuestro territorio y su influencia en nuestra identidad

• Presentación del tema: "La importancia de nuestro territorio en la construcción de nuestra identidad".


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar acerca del lugar donde viven, su historia, tradiciones y costumbres.


• Actividad de expresión oral: Los alumnos compartirán con el grupo lo que más les gusta de su territorio y cómo se sienten al pertenecer a él.

Sesión 3: La interacción con personas cercanas y su impacto en nuestra identidad

• Presentación del tema: "La importancia de las personas cercanas en la construcción de nuestra identidad".


• Actividad de reflexión grupal: Los alumnos compartirán experiencias sobre personas cercanas que han influido en su vida y en cómo se ven a sí mismos.


• Actividad de expresión escrita: Los alumnos escribirán una carta o dibujarán a una persona cercana a quien le agradezcan su influencia en su identidad personal.