Explorando la biodiversidad de México

Plan de clase

Título de la clase: Explorando la biodiversidad de México

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Comprender que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y seres vivos, e identificar la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


• Pregunta guía: ¿Qué es la biodiversidad y cuál es su importancia?

Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de un video corto sobre la biodiversidad en México y sus diferentes ecosistemas.


• Realizar una lluvia de ideas compartiendo lo que saben los alumnos sobre la biodiversidad en México.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán en internet o en libros de consulta sobre la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial y realizarán una lista.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá su lista y se realizará una lista conjunta en el pizarrón.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final: Los alumnos expresarán en una breve redacción la importancia de conservar la biodiversidad en México.


• Repaso del objetivo: Los alumnos compartirán de manera oral el objetivo de la clase y cómo lo han alcanzado.


• Asignación de tarea: Investigar sobre alguna especie en peligro de extinción en México y traer información para la siguiente c