Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo (PDA): Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Escribe cuentos

Sesión 1: Explorando las diferentes formas de lenguaje oral (45 minutos)

• Iniciar la clase con una dinámica de "nombre y emoción", donde cada alumno debe decir su nombre y una emoción que esté sintiendo en ese momento.


• Realizar una actividad de juego metalingüístico, como "Simón dice" o "Ve y trae", donde los alumnos practicarán seguir instrucciones verbales.


• Introducir el término "lenguaje oral" y explicar brevemente las diferentes formas de lenguaje oral, como el maternés y el balbuceo.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen el maternés y el balbuceo, imitando sonidos y palabras.


• Cierre de la sesión: Realizar una reflexión grupal sobre las diferentes formas de lenguaje oral y cómo se pueden utilizar para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Sesión 2: Juegos de expresión lingüística (45 minutos)

• Iniciar la clase con una actividad de juego de roles, donde los alumnos representen personajes y utilicen el lenguaje oral para expresar sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Realizar una actividad de juego de palabras, como "Sopa de letras", donde los alumnos deben buscar palabras relacionadas con la expresión lingüística.


• Introducir el concepto de narraciones y cómo se utilizan para expresar emociones, afectos y sentimientos.


• Reali