Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de Clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Problemática a atender: Violencia escolar

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción sobre la problemática de la violencia escolar.
  Desarrollo:


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales presentes en el entorno escolar y su utilización.


• Clasificar los materiales en diferentes categorías (plástico, vidrio, papel, metal, etc.).
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales de manera eficiente y sustentable.


• Tarea: Investigar sobre algún material y su origen, transformación y características tecnológicas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de la metodología del Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.
  Desarrollo:


• Realización de grupos de trabajo para investigar sobre diferentes materiales.


• Elaboración de un informe de investigación que contenga el origen, transformación y características tecnológicas del material asignado.
  Cierre:


• Presentación de los informes de investigación de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


• Introducción al tema de la violencia escolar y su impacto en la comunidad.
  Desarrollo