Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Objetivo (PDA): Analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento relacionado con el tema.


• Realizar una actividad de dibujo relacionada con el cuento, donde los alumnos representen un ser vivo o componente de la naturaleza al que le tengan mucho respeto y cuidado.


• Reflexionar en grupo sobre los sentimientos que les provoca cuidar y respetar a esos seres vivos.

Sesión 2 (45 minutos)

• Retomar la actividad de la sesión anterior y compartir los dibujos realizados por los alumnos.


• Realizar una actividad de observación de imágenes de distintos ecosistemas y preguntar a los alumnos cómo podrían cuidar y respetar a esos lugares.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un ecosistema para que investiguen sobre las especies de animales y plantas que viven en él, así como las amenazas a las que se enfrentan.


• Cada grupo deberá presentar su investigación y proponer acciones concretas para cuidar y respetar ese ecosistema.

Sesión 3 (45 minutos)

• Retomar la actividad de la sesión anterior y las propuestas de los grupos.


• Realizar una actividad de dramatizac