Procesos técnicos: Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos: Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Atender al problema: El alumno no reconoce los procesos técnicos como parte de su comunidad

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la comunidad.


• Actividad introductoria: Pedir a los alumnos que mencionen ejemplos de procesos técnicos que utilizan en su comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición del docente sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.


• Ejemplos de cómo estos elementos se conectan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de los procesos técnicos en la comunidad y la relevancia de comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las discusiones en grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de reconocer los procesos técnicos en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Revisión de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Actividad de reflex