Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Tema: Familias desintegradas

Objetivo: Diseñar alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Familias desintegradas y su impacto en la comunidad.


• Presentación de la importancia de promover el sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.


• Reflexión sobre la importancia de la participación y la difusión de ideas para generar un cambio positivo en la comunidad.


• Actividad: Elaboración de un mural sobre diferentes tipos de familias y la importancia de la integración.

Sesión 2:

• Lectura de un cuento o historia que aborde el tema de las familias desintegradas.


• Análisis y discusión sobre las emociones y situaciones que enfrentan los personajes.


• Actividad de escritura: Redacción de un cuento corto o una carta de apoyo a alguien que esté pasando por una situación similar.

Sesión 3:

• Proyecto de servicio: Organización de una jornada de sensibilización y apoyo a familias desintegradas en la comunidad.


• Planificación de las actividades y recursos necesarios para la jornada.


• Distribución de roles y responsabilidades entre los alumnos.

Sesión 4:

• Preparación de materiales y recursos para la jornada de sensibilización.


• Ensayo de las actividades y presentaciones que se realizarán.


• Revisión de los objet