Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema de la energía y su importancia en los procesos técnicos.


• Plantear la problemática de la falta de interés por parte de los alumnos y motivar la importancia de comprender el tema para la toma de decisiones responsables.

Desarrollo:

• Presentar casos de uso de energía en distintos sistemas técnicos (por ejemplo, una planta de energía eléctrica, un automóvil, una fábrica).


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los posibles impactos y riesgos asociados a los diferentes usos de la energía.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un sistema técnico para que investiguen sobre su funcionamiento y las implicaciones de su uso en relación con la energía.


• Cada grupo debe elaborar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y se genera un debate sobre las implicaciones de los distintos sistemas técnicos en el uso de energía.


• Reflexión final sobre la importancia de comprender los usos e implicaciones de la energía para tomar decisiones responsables.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la reflexión final de la sesión anterior y recordar la importancia de tomar decisiones respo