Organización e interpretación de datos

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando las creencias a través de los datos

Grado: 2º de Primaria

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Recolectar, organizar, representar e interpretar datos en tablas o pictogramas para responder preguntas de interés a través de la realización de una encuesta sobre la creencia en personajes míticos como La Llorona.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de la clase y explicar a los alumnos que realizarán una encuesta sobre las creencias en personajes míticos.


• Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre los personajes míticos que los alumnos conocen y preguntar si creen en ellos.


• Presentación de la encuesta: Mostrar a los alumnos el formato de la encuesta y explicarles cómo se llevará a cabo.


• Diseño de la encuesta: En grupos pequeños, los alumnos diseñarán las preguntas de la encuesta y decidirán cómo recolectarán los datos.


• Tarea: Los alumnos deberán conversar con sus familiares o amigos para practicar cómo realizar la encuesta y recolectar datos sobre las creencias en personajes míticos.

Sesión 2:

• Repaso de la tarea: Los alumnos compartirán sus experiencias y resultados de la encuesta realizada en casa.


• Organización de los datos: En grupos, los alumnos organizarán los datos recolectados y los registrarán en una tabla.


• Representación gráfica: Los alumnos crearán un pictograma usando los datos recolectados y organizados.


• Interpretación de los datos: Los alumnos analizarán el pictograma y responderán preguntas sobre los resultados de la encuesta.


• Tarea: Los alumnos deberán elaborar una conclusión o reflexión personal sobre lo