El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Título de la planeación: "Explorando el encuentro creativo en el aula a través del arte y el juego"

Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de manera colectiva, para promover el encuentro de los niños consigo mismos, con los demás y con el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Calentamiento (5 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la clase con una actividad de calentamiento físico y emocional, como un juego de saludo y movimiento en círculo, donde cada niño tenga la oportunidad de expresarse y conectarse con sus compañeros.
   
   
   
   



2. Presentación del tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Introducir el tema del encuentro creador.
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes tipos de arte y generar una conversación sobre cómo pueden expresar y comunicar emociones, pensamientos y experiencias.
   
   
   
   



3. Actividad principal (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad artística en grupo, como pintar un mural colectivo o crear una escultura con materiales reciclados.
   
   
   • Fomentar la participación activa de todos los niños, promoviendo la toma de decisiones conjuntas en cuanto a colores, formas y materiales a utilizar.
   
   
   • Durante la actividad, estimular el diálogo entre los niños sobre lo que están haciendo y cómo se sienten al crear juntos.
   
   
   
   



4. Reflexión final (5 minutos):

   
   
   
   
   • Terminar la sesión con una breve reflexión colectiva sobre la experiencia vivida.
   
   
   • Preguntar a los niños qué aprendieron, cómo se sintieron al trabajar en equipo y cómo el arte puede ayudarlos a conectar con ellos mismos y con los demás.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):
   
   
   • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión