Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia escolar

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Preguntas orientadoras: ¿Qué son los movimientos sociales y políticos? ¿Cuál es la importancia de estos movimientos en la garantía de los derechos humanos?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre movimientos sociales y políticos que los alumnos conozcan.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la historia de México y América Latina.


• Análisis de casos de movimientos sociales y políticos en el mundo y en México.


• Actividad en grupos: Investigación sobre un movimiento social o político específico y elaboración de un reporte escrito.

Cierre:

• Presentación de los reportes por parte de los grupos.


• Reflexión sobre la trascendencia de los movimientos sociales y políticos para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales.


• Planteamiento del problema de la violencia escolar como un desafío que también requiere de movimientos sociales y políticos para ser enfrentado.

Sesión 2: