Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Objetivo principal: Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento, a través de un proyecto sobre empresas sustentables en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Durante el desarrollo de la planeación, se integrarán conocimientos de Tecnología, Ciencias Naturales, Matemáticas y Ciencias Sociales.

Fase 1: Inicio

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto sobre empresas sustentables en su comunidad, y que deberán investigar sobre las energías sustentables que utilizan.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre por qué es importante utilizar energías sustentables en las empresas y cómo esto puede impactar positivamente en la comunidad.


• Contextualización: Realizar una breve introducción sobre el tema de las fuentes de energía y sus implicaciones en los procesos técnicos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1 (50 minutos):

• Actividad 1: Investigación en equipos sobre las energías sustentables utilizadas en las empresas de la comunidad. Los alumnos deberán recopilar información sobre diferentes empresas y sus fuentes de energía, como paneles solares, energía eólica, biogás, entre otras.


• Actividad 2: Análisis de la información recopilada. Los alumnos deberán identificar las ventajas y desventajas de cada fuente de energía, así como su impacto en el ambiente y la comunidad.

Sesión 2 (50 minutos):

• Actividad 1: Elaboración de propuestas de alternativas sustentables para las empresas de la comunidad. Los alumnos deberán pensar en posibles soluciones y presentarlas en forma de proyectos.


• Actividad 2: Presentación d