La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
JUAN GABRIEL MORALES
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo: Diseñar, bajo los principios de respeto y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: La contaminación ambiental en nuestro entorno.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción al tema (45 min)
- Introducir el tema de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
- Explicar la importancia de la colaboración y el respeto en la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que existen en la comunidad y sus posibles consecuencias para la salud.
- Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la contaminación ambiental en diferentes entornos.
- Realizar una actividad de reflexión y discusión en grupo sobre las posibles soluciones a la contaminación ambiental.
Sesión 2 - Conociendo nuestra comunidad (45 min)
- Realizar una salida de campo a la comunidad para observar y recopilar información sobre los problemas de contaminación ambiental presentes.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos de la comunidad a investigar, como la basura, el agua, el aire, etc.
- Cada grupo deberá tomar fotografías, recopilar datos y realizar entrevistas a personas de la comunidad.
- Al regresar al aula, cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones.
Sesión 3 - Diseño de estrategias (45 min)
- Explicar la importancia de la prevención de conflictos y la satisfacción de neces