La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: Desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo: Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Organización.

Enfoque interdisciplinar: Se trabajará de manera conjunta con la asignatura de Historia, Geografía y Educación Ciudadana.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se presentará a los alumnos el tema a través de una breve explicación sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Planteamiento del problema: Se presentará el problema de organización que se abordará en las siguientes sesiones, explicando su importancia y relevancia.


• Organización de equipos: Los alumnos serán organizados en equipos de trabajo de 4 o 5 integrantes, teniendo en cuenta la diversidad cultural y de habilidades.


• Investigación inicial: Cada equipo realizará una investigación inicial sobre el tema utilizando diversas fuentes de información, como libros de historia, internet, entre otros. Los alumnos deberán recopilar información y presentarla en una síntesis.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de la información: Cada equipo compartirá la síntesis de su investigación inicial con el resto de la clase, de manera oral o a través de presentaciones visuales.


• Análisis de la información: Se propiciará una discusión en clase para analizar la información presentada por los equipos. Se fomentará el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica, promovie