Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje: Promover alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene personal y limpieza.


• Realizar una actividad de sensibilización, como visualizar un video o presentar imágenes que muestren los efectos positivos de los buenos hábitos de higiene.


• Fomentar la reflexión y la discusión a través de preguntas como: ¿cómo creen que afecta nuestra salud si no tenemos buenos hábitos de higiene? ¿Qué acciones individuales podríamos realizar para mejorar nuestra salud y bienestar?

Sesión 2: Investigación y planificación de acciones (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios.


• Cada grupo debe identificar al menos tres acciones individuales que puedan promover la conservación y mejora de la salud.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo grande para compartir las acciones identificadas.


• Guiar a los alumnos para que elijan una acción individual para llevar a cabo en la comunidad escolar como proyecto de aprendizaje servicio.

Sesión 3: Ejecución del proyecto de aprendizaje servicio (45 minutos)

• Los alumnos llevarán a cabo las acciones individuales elegidas en la sesión anterior.


• Pueden realizar actividades como realizar carteles informativos sobre la impo